Μετά την υπ.αρίθμ. 22/ΠΕΠΠΣ/17-08-2022 "Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για πλήρωση λειτουργικών κενών στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) με απόσπαση μόνιμων εκπαιδευτικών διάρκειας ενός (1) διδακτικού έτους, για το έτος 2022-2023" της ΠΕΠΠΣ Θεσσαλίας, ανακοινώνονται οι πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφιοτήτων για το 1ο Πειραματικό ΓΕΛ Καρδίτσας:
Οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλουν ενστάσεις στην πλατφόρμα των αιτήσεων.
Ανακοινώνεται ότι οι Βεβαιώσεις Συμμετοχής των πανελλαδικών εξετάσεων Ιουνίου 2022 έχουν εκδοθεί και οι υποψήφιοι μπορούν να τις παραλαμβάνουν τις ημέρες λειτουργίας του σχολείου κατά τη θερινή περίοδο (τη Δευτέρα 18/7/2022 και κάθε Τετάρτη).
Aπό την Παρασκευή 8-7-2022 μέχρι και την Δευτέρα 18-7-2022 και ώρα 24:00, όλοι οι υποψήφιοι θα πρέπει να υποβάλουν το μηχανογραφικό τους δελτίο στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr χρησιμοποιώντας τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας τους (password) που έχουν ήδη αποκτήσει ή που θα αποκτήσουν αυτές τις ημέρες (όσοι υποψήφιοι δεν πρόλαβαν να αποκτήσουν ή έχασαν το password) και επιλέγοντας «ΥΠΟΒΟΛΗ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ (Μ.Δ.) ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ».
Σε συνέχεια ερωτημάτων που υποβάλλονται στο τμήμα μας για την εγγραφή των μαθητών στα Πρότυπα και Πειραματικά Λύκεια, σας ενημερώνουμε ότι στην πλατφόρμα e-eggrafes οι γονείς των επιτυχόντων μαθητών στην Α΄ λυκείου των ΠΣ & ΠΕΙΣ καθώς και των αποφοίτων συνδεδεμένων γυμνασίων, προκειμένου να καταθέσουν την αίτηση εγγραφής, ως ακολούθως:
Η ημερομηνία ολοκλήρωσης της διαδικασίας κατανομής δεν έχει ανακοινωθεί. Στην αρχική σελίδα της πλατφόρμας e-eggrafes εμφανίζεται για τους γονείς/κηδεμόνες το μήνυμα¨
«Τα αποτελέσματα της κατανομής, όπως και της ανανέωσης εγγραφής, θα είναι ορατά σε όλους τους χρήστες σε ημερομηνίες που θα ανακοινωθούν προσεχώς στην παρούσα σελίδα. Τότε θα εμφανιστούν και τα αποτελέσματα κατανομής των εισακτέων στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία.»
Εκ του Αυτοτελούς Τμήματος Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων Υ.ΠΑΙ.Θ
Go Green είναι ο τίτλος του δεύτερου Ευρωπαικού Προγράμματος Erasmus + που εγκρίθηκε κατά το σχολικό έτος 2020-21 και συνεχίζει να υλοποιεί το σχολείο μας και κατά το τρέχον σχολικό έτος.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας μαζί με νέους/ες από άλλα πέντε σχολεία της Ευρώπης, συμφώνησαν να συνεργαστούν στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+,εστιάζοντας σε θέματα όπως η εξοικονόμηση ενέργειας, η μόλυνση του νερού, η αποκατάσταση των αποψιλωμένων δασών, οι οικολογικές καταστροφές και οι επιπτώσεις τους σε έργα Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς και τέλος η αειφόρος ανάπτυξη.
Μέχρι σήμερα έχουν διεξαχθεί συζητήσεις, δημιουργήθηκε το logo και η ιστοσελίδα του προγράμματος, ενώ οι μαθητές/τριες γνωρίζονται και επικοινωνούν μέσω E-Twinning. Πραγματοποιήθηκαν επίσης, λόγω της πανδημίας, πέντε εξ αποστάσεως διεθνικές συναντήσεις ελπίζοντας ότι η κατάσταση θα ομαλοποιηθεί την επόμενη σχολική χρονιά και θα δοθεί ευκαιρία σε μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούςτου σχολείου μας να ταξιδέψουν στις χώρες των συνεργατών, να αποκτήσουν μοναδικές εμπειρίες και τελικά να αισθανθούν ότι ανήκουν στη μεγάλη μας οικογένεια, την ΕΥΡΩΠΗ.
Πράγματι από 25 ως 31 Οκτωβρίου 2021, με την άδεια των αρμοδίων αρχών και εφαρμόζοντας τα μέτρα που ορίζει το υγειονομικό πρωτόκολλο, 3 μαθήτριες συνοδευόμενες από δυο καθηγήτριες, είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν την Karvinaτης Τσεχίας για να λάβουν μέρος στην πρώτη δια ζώσης διακρατική συνάντηση του προγράμματος.
Το 1ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Καρδίτσας στο πλαίσιο της υλοποίησης Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ με τίτλο Jobs4Future και κωδικό έγκρισης 2020-1-RO01-KA229-080048_2 υποδέχτηκε από 13-18 Φεβρουαρίου 2022 μαθητές και καθηγητές από τη Ρουμανία, την Πορτογαλία, την Ισπανία και δύο σχολεία της Τουρκίας.
Οι μαθητές/τριες του Ομίλου Ρομποτικής, όπου υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί είναι οι: Μαυραντζάς Νικόλαος και Καμπόση Μαρία, συμμετείχαν στο 11ο Ψηφιακό Φεστιβάλ που θα πραγματοποιήθηκε στις 12 και 13 Μαϊου 2022 με τα παρακάτω έργα:
1η ομάδα: Αμάρντα, Βάσια: Ηλεκτρονικό σακκίδιο ποδηλάτη
Microbit ραμμένο πάνω σε σακκίδιο. Όταν ενεργοποιείται και ο ποδηλάτης γέρνει αριστερά ανάβει αριστερό φλας. Όμοια για δεξιά. Ενεργοποιείται όταν υπάρχει σκοτάδι.
2η ομάδα: Χρήση micro:bit και dc κινητήρων για τη δημιουργία μικρού ρομποτικού οχήματος: προβλήματα και λύσεις
Ρομποτική κατασκευή η οποία ακολουθεί τον ιδιοκτήτη και στρίβει χρησιμοποιώντας τη μαγνητική πυξίδα και τον αισθητήρα απόστασης. Απαιτεί 2 mirobit (ένα έχει ο ιδιοκτήτης και ένα έχει το ρομπότ).
3η ομάδα: Πάνος, Μάριος
Archaio: Μια εφαρμογή για τον εμπλουτισμό της περιήγησης επισκεπτών στο Αρχαιολογικό Μουσείο Καρδίτσας.
4η ομάδα: Θωμάς, Μάριος, Κωνσταντίνος
Πόρτα με προγραμματιζόμενη ηλεκτρονική κλειδαριά και συναγερμό.
Περισσότερα στην ιστοσελίδα του φεστιβαλ εδώ
Στο πλαίσιο του Μαθητικού Διαγωνισμού Βιντεοσκοπημένων Πειραμάτων που διοργάνωσε η ΠΑΝΕΚΦΕ με την υποστήριξη του Ιδρύματος Μποδοσάκη, το σχολείο μας συμμετείχε με την υποβολή videoμε τίτλο “Παίζοντας με την Κατάλυση…”. Στη συγγραφή του πρωτότυπου σεναρίου και την υλοποίηση του video, συμμετείχαν έξι μαθητές και μαθήτριες με την υποστηρικτική τους ομάδα, με την εποπτεία του καθηγητή τους της Χημείας, κ. Παπανούσκα Μιχάλη, στους οποίους απονεμήθηκε Έπαινος.
Το 1o ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ και η ομάδα μαθητών του τμήματος Α4 του σχολείου μας βραβεύτηκε με το 1ο βραβείο στην κατηγορία(Technology) στα πλαίσια του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού της Μ.Κ.Ο. InCommOn στο διαγωνισμό «Γύρω γύρω όλη… η Οικονομία» με την εικονική εταιρεία κυκλικής Οικονομίας, με την επωνυμία
«RE – Style me Up!». Με την αμέριστη συνδρομή και την εξαιρετική συνεργασία όλων των καθηγητών που συμμετείχαν στο project, οι μαθητές σχεδίασαν και υλοποίησαν μια εικονική επιχείρηση στην Κυκλική Οικονομία με στόχο την ανακύκλωση κλωστοϋφαντουργικών προϊόντων .
Η κατασκευή εικονικής εταιρείας με την ονομασία «RE-Style me Up!» έχει σκοπό τη συλλογή - συγκέντρωση ειδών κλωστοϋφαντουργίας από τους πολίτες κάθε πόλης, με στόχο τη διανομή και μεταφορά τους σε εταιρεία του εξωτερικού για την ανακύκλωσή τους και την αξιοποίηση όλων των υλικών.
Για την επίτευξη του στόχου συνεργάστηκαν με τους συμμετέχοντες μαθητές οι εκπαιδευτικοί: Κουρκάκη Σταυρούλα (ΠΕ – 80 Οικονομολόγος, Συντονίστρια), Μαυραντζάς Νικόλαος (ΠΕ86 - Πληροφορικής, Συντονιστής), Τσιάμη Μαρία (ΠΕ02- Φιλολογίας), Τσίνας Παναγιώτης (ΠΕ04- Φυσικός), Γεννάδιος Γιάννης (ΠΕ04- Χημικός) και Παπακώστα Σοφία (ΠΕ04-Βιολογίας) με την υποστήριξη της διευθύντριας του σχολείου κυρίας Τσιούντου Αναστασίας και της Υποδιευθύντριας κυρίας Καμπόση Μαρίας.
Από τις 24 Ιουνίου 2022 και ώρα 10:00 έως και τις 7 Ιουλίου 2022 και ώρα 23:59, όσοι/ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2022-2023.
Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://e-eggrafes.minedu.gov.gr
ή μέσω της διαδικτυακής πύλης
συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία.
Ολόκληρη η εγκύκλιος εδώ